Программа информатизации школы. Часть 5. IV этап – новые педагогические технологии

• Обеспечение школы вторым компьютерным классом с подключением к Интернет для проведения мультимедийных уроков и творческой работы учащихся
• Введение в штатное расписание школы должности лаборанта кабинетов информатизации для контроля за компьютерным классом для проведения мультимедийных уроков и творческой работы учащихся
• Составление графиков работы кабинетов с компьютерной техникой
• Закупка образовательных CD-дисков по различных предметом (за рекомендациями
• Подготовка 100% учителей на специальных курсах по проведению мультимедийных уроков

Мобильник на уроке? – На это есть положение!

Мобильные телефоны на уроках в школе становятся проблемой для учителей. Отбор телефонов учителями – проблема для учеников. Потерянные или украденные детские телефоны – проблема родителей.

В образовательных учреждениях многих стран мира введен запрет на использование мобильных телефонов в стенах учебного заведения.

Загадочная снежинка

В Межшкольном Ресурсном Центре проходил семинар для учителей начальной школы. К координаторам подошла молодая учительница и сказала : “Мне так у Вас понравилось, я Вам так благодарна! Хочу Вам сделать приятное на память о себе. Вы не дадите мне несколько листов бумаги и степлер?”

Через несколько минут в ее руках появилась огромная белоснежная конструкция в форме выпуклой снежинки. Вот такая :

Все были поражены и долго пытались догадаться, как она это сделала.

Недавно учителя, посещающие наш центр для самообразования, наткнулись в Интернете на сайт, где подробно, в фотографиях описан процесс изготовления такой конструкции . Это здесь >>

Прекрасное упражнения для учеников начальной школы, кружководов, учеников, занимающихся оформлением помещения перед праздником.

Полезные компьютерные игры

Как и любое техническое достижение человечества, компьютер может быть и благом и злом. Очень спорным компьютерным моментом в воспитании является компьютерная игра. Если Ваш ребенок играет на компьютере – это хорошо или плохо? Если в правильные игры – хорошо. так что такое правильные игры. Когда они способствуют развитию ребенка а не калечат его психику и здоровье?

Примерами “правильных” компьютерных игр служат специальные развивающие компьютерные игры, созданные специалистами педагогами и психологами. Например : Коллекция игр на CD “Коррекционные методики для детей 7-9 лет”

Вы пользуетесь Интернетом и вам пришел огромный счёт за телефонные переговоры?

Из жизни :

Учитель одной из ташкентских школ, недавно подключивший свой домашний компьютер к Интернету, через некоторое время получил счет с Городской телефонной станции на сумму в 70 тыс.сум . За международные переговоры. Обратившись в ГТС с претензиями, получил ответ : “Все правильно, звонки в США шли с вашего телефона!” Как так может быть?

Очень даже может. Вы подключаете домашний компьютер по телефонной линии. Специалисты называют такой способ подключения дайал-ап. Модем компьютера, при подключении к Интернет, дозванивается по телефону до провайдера, находящегося в Ташкенте и этот звонок тарифицируется как обычный, городской.

Мой Самарканд. Встреча с городом. Обсерватория Улугбека.Продолжение

« Наукой Улугбек начал увлекаться ещё в молодости. Большую часть своего времени он проводил в богатейшей библиотеке, где были сосредоточены книги, собранные его дедом и отцом со всего света. Улугбек любил поэзию и историю. Учителями Улугбека были выдающиеся учёные, которыми славился двор Тимура, и среди них – математик и астроном Казы-заде Руми. Он показал девятилетнему Улугбеку руины знаменитой обсерватории в Мараге, возможно, именно это и стало причиной того, что основное внимание Улугбек уделял занятиям астрономией.»

Главным детищем Улугбека, а может быть и главной целью его жизни, стала обсерватория, которая была построена в 1428-29 годах (832 год хиджры) на скалистом холме у подножия возвышенности Кухак (современный Чупан-Ата) на берегу арыка Обирахмат и представляла собой, по словам Бабура, трёхэтажное здание, покрытое прекрасными изразцами. “У подошвы Кухака Мирза Улугбек воздвиг огромной высоты трехэтажное здание обсерватории для составления астрономических таблиц”,- писал Захиреддин Бабур.

Здание обсерватории представляло собой цилиндр высотой 30 метров (3 этажа) и диаметром около 50 метров. Вглубь, в подвал, на 10 метров уходил главный прибор для вычислений – огромный секстант, который поднимался вверх еще на 30 метров. Это невероятной красоты и величия сооружение находится в каменном подвале и к нему сегодня можно прикоснуться

А где вы узнаете о погоде в Узбекистане?

Живя в Узбекистане, погоду нужно смотреть здесь :

http://meteo.uz/ – У З Г И Д Р О М Е Т

“Центр гидрометеорологической службы (Узгидромет) является органом государственного управления, специально уполномоченным для решения задач в области гидрометеорологии в Республике Узбекистан и в своей деятельности подотчетен Кабинету Министров”

На сайте систематически обновляется спутниковая карта погоды –

Также на сайте : “Ежедневно обновляемые разделы :”

Прогноз погоды на сутки
Прогноз на пять суток
Обзор погоды за прошедшие сутки
Данные по городу Ташкенту
Данные по городу Самарканду
Данные по городу Термезу
Данные по городу Нукусу
Экологический бюллетень по городу Ташкенту
Графический погодный информер

Программа информатизации школы. Часть 4. Этап III – электронный документооборот

• Создание электронного паспорта школы

• Создание школьного сайта (включающий информацию о школе, ленту новостей, доску объявлений и форум)

• Размещение и обновление информации на сайте школы

• Разработка шаблонов отчетных документов и системы их каталогизации и хранения

• Введение в практику отчетов и результатов мониторинга в электронном виде

• Введение в практику рассылок приказов и объявлений по электронной почте для администрации, учителей и учеников.

• Разработка системы каталогизации и хранения методических и дидактических материалов в базе данных

• Создание базы данных методических и дидактических материалов учителей в электронном виде.

• Разработка системы сбора и каталогизации педагогической информации из различных источников. Организация «Интернет-библиотеки» н для учителей и учеников школы.

Программа информатизации школы. Часть 3. Этап II – современный учитель

• Включение вопросов компетентности учителя в области ИКТ в программы аттестации

• Обучение базовым навыкам работы на компьютере 100% учителей и педагогов школы
• Создание в школе Ресурсного центра для учителей (2-3 компьютера и принтер в учительской или специальной комнате)
• Подключение школьных компьютеров к Интернету. Обеспечение доступа к ресурсам Интернет педагогов.
• Организация консультаций для учителей-предметников по использованию технических и информационных средств в учебной, воспитательной работе.
• Введение в практику использования электронной почты для администрации, учителей и учеников.

Программа информатизации школы. Часть 3. Этап I – подготовительный

• Введение в штатное расписание школы должности заместителя директора по информатизации, определение должностных и функциональных обязанностей, организация подготовки на специальных курсах.

• Обеспечение школы компьютерной техникой ( компьютер и принтер для завуча, компьютер и принтер для завуча по информатизации, компьютер у директора или его секретаря, 2-3 компьютера и принтер в учительской или специальной комнате, компьютерный класс)

• Разработка и защита программы информатизации или плана развития ИКТ в школе, в соответствии с программой информатизации системы общего образования

• Введение в школе непрерывного курса информатики с 5 по 11 классы.

• Заключение договора на обслуживание компьютерной техниики

• Разработка механизма финансирования закупки расходных материалов (бумага, краска для принтеров)